中国俄语教学杂志社
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《中国俄语教学》2019年02期

 
目录
语言学研究
从борьба联想场看俄罗斯大学生词汇提取的语义特征及其语言意识高国翠;周言艳;1-10
基于НКРЯ的俄语同义词量化研究——以俄语“完全、十分”类副词为例李勤;苗盈盈;11-17
以实证主义分析方法为主导的民族文化观念对比研究——以俄汉coлнце/“太阳”观念为例杨茗;张志军;18-28
语型在篇章语言布局动态展开中的作用王璐瑶;郑文东;29-36哲学研究
舍斯托夫论黑格尔宗教哲学徐凤林;37-42+28文学研究
《卡拉马佐夫兄弟》中三位一体性的关联性研究刘旭;43-51
一生爱恨纠缠:瓦·罗赞诺夫评果戈理宋胤男;52-61翻译研究
文学性增译双刃效果论朱英丽;黄忠廉;62-67
汉字“中”的汉俄对比及语言文化的解读朱玉富;吴婧文;刘璐;68-75
翻译的等值性、等同性、代表性论说胡谷明;76-82教学研究
屏幕教学界面语境空缺现象研究王珏;邵楠希;83-89
在线互动平台在“俄语国家概况”教学中激励效应的发生机制姜训禄;张会芸;90-96
编辑部启事98
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