目录
作为范式的俄罗斯形式主义的起止时间及发展阶段问题 赵爱国;1-8
功能语法理论与系统功能语言学的学术成果及其对比——兼谈两大流派对中国语言学研究的启示 李绍勇;姜宏;9-14
俄汉语空间维度词широкий∕узкий与“宽∕窄”隐喻义对比分析 张志军;苏珊珊;15-19+37
现代俄语名词构词后缀的语义潜能与世界图景 王清华;伭知音;20-24
语篇主观情态性概念探析 晏蓉;25-30+44
语法化理论下的俄语动词前置词分析 王梓;31-37
俄语专业MTI教学存在的问题及应对的策略 徐曼琳;38-44
关于俄语MTI培养模式的几点思考 杨俊;朱达秋;45-49+81
我国俄语翻译硕士专业学位论文的现状与思考 杨雷;朱翠梅;50-54
模型句理论的优势及将之引入我国俄语教学的必要性——以俄语数量和参数特征模型句为例 郭淑芬;55-61
实用型俄语本科生培养体系的改革与完善——“一带一路”框架下应用型外语人才培养研究 刘建荣;62-66
浅析俄语课堂教学 刘芳;67-70
吕叔湘外语教学法思想与零起点双学位基础俄语教学 林丽;71-76
历史书写中的俄罗斯汉学 张冰;77-81
语言策略演变下的俄罗斯高等教育 张丽娜;82-85
穿越对话与时间:方法论视角下巴赫金的体裁诗学 姜雯雯;86-90
契诃夫文学创作中的“外省” 荀波淼;91-96
编辑部启事 98